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在异世界当文豪的日子_摩卡滋味【完结】(7)

  程尘瞪着死鱼眼,一挥手豪气地把幼儿园、弱智学校们的简章都甩开,准确地拎出一张“龙川(私立)九年一贯制实验学校”,说:“这,要这个校,学校!”图面背景是张牙舞爪,布雨行云的飞龙,中间则是一所看上去就高大上,极具建筑美感,古老却又不显陈旧的校舍。

  为什么挑这所……这一堆材料里,正常青少年上的学校就这一所!

  “哎!尘尘好厉害,这家学校是我们离州最有名的学校哩!这个学校好哎,它就不管启灵年纪啊,灵合度啊啥啥的!给钱就能上,就是贵些……”连姨笑眯眯地把龙川的简章收了起来,也不管程尘听不听得懂,把道听途说关于这家“传说”中的学校所有知道的信息都告诉了他。

  简而言之,学校是非常高大上的,但只要有灵院检测单,20岁以下,不危害他人、允许上学的,都可以到这家上学。招生的条件也很简单,要么有才,要么有财。

  拿钱上学的,一学年八万学费,书费、杂费等等另计,还可自愿捐助,捐助款上不封顶。对于这年头普通人一个月工资就一二百块来说,这个学费昂贵得可怕。

  有才的得考,那是千里挑一的学霸才能考上的。考上了,那五花八门的奖学金也是非常可观的,要是学业能保持前列,等毕业出来就是个小富翁了。

  据连姨的消息称,她十七岁从huáng坷县出来讨生活,在家乡那么些年,只听过一次有人考上了龙川。

  那一家子也是县里的大户人家,足足在县中心街放了七天鞭pào,请了三天的流水席。听人家说,考上龙川那简直就是古时候的中状元,日后肯定是有大出息的。而在这位天才学霸之前,huáng坷县足有三十六年没人考上过龙川。

  连姨也是从那次听说龙川这个传说中的学校后,才下定决心走出山村闯dàng,不想一辈子就和祖祖辈辈一样终老在乡野。

  所以,在帮程尘挑学校时,她特地问人讨来了龙川的简章。想考进去那是做梦,拿钱上嘛,十八周岁之前,程小姐每个月打进来的养育金是绰绰有余的。至于三年后,要是孩子能上进,有个龙川毕业的名头,考什么学校都省心。要是孩子学不进,那钱省着点花,也够养他到成年。

  不管怎么说,是孩子就得上学,这是连姨内心最朴素的想法。

  程尘听着这贵族学校的介绍,略有些ròu痛,随即也就放开了,贵些就贵些,打死也不能去和幼儿园小朋友或是真正智力障碍的孩子一起上学吧?

  开学季在九月,这个和上世也没多大区别。

  还有两个多月的时间让他准备,程尘打算积极健体,把舌头撸直,顺便把中小学该学的都好好捋一遍,去了学校,哪怕让人当bào发户,也坚决不能当智障!

  有记忆外挂在脑海里,他其实非常想省下那笔昂贵的学费,直接考进去多好!

  只是要这么gān了,有知根知底的灵缘随访人员在,分分钟都有进非正常人类研究院当被研究对象的可能,实在是过于冒险。

  程尘哀叹着,且当这钱是穿越者入世的买路费了,财去人安乐啊!

  更何况,低调过上一两年,等灵缘的人撤了,再慢慢散发天才学霸的王霸之气,只要考过龙川的入学试,说不定原来jiāo的还能捞回来呢!

  大计已定,程尘十分安然地开始翻看幼儿园入学前准备丛书,从零开始学嘛!

  第5章 卑微

  这个世界当代的华国字也是一脉相承,由远古的象形文字渐渐演化而来。

  平行的世界奇妙的文字,在文化传承上或许有所曲折变化,但正如东方古国的长河蜿蜒前行,不管路途上有什么崎岖,最终的方向总是相同的,一路东流,奔向大海。

  华国几千年的传承,时至今日,已化繁为简,简体的华文与程尘前世几十年用的相差无几,至多是某些字的边旁因过简不雅,稍保留了古意。程尘完全能无障碍地阅读现代华文,只是在动手写时,偶尔会冒出些小错。这当然不是什么大问题,稍加注意就能改正,要是来日他有权有势有名了,这点文字上的小错说不定还能成一时趣谈,名人“通假”。

  连姨买来的幼儿书籍被程尘一本本一页页翻过,心神所到之处自然而然地化成一张张图片,凝成淡淡的光点悬在识海之中。

  这几天悄悄研究那些记忆的光点,他也略有所得。

  光点的凝散大概就代表记忆里某些知识的体系齐全度,比如东鳞西爪地看到的只言片语,那怕记得再牢,体会再深,也只会形成一片似雾似云的光团。如果是喜爱的小说,从头到脚读了一遍,那光点就会凝实,如果是一整套三四本甚至书中自成一个世界体系的大部头,比如魔戒、龙枪,光点凝聚密集就如同实质,仿佛一颗迷你星球。

  而光点上光芒的亮黯,是与对这些知识或是信息理解体会的深度息息相关的。比如当年大学里的思想动员会传达jīng神,当时怕辅导员扣分,哪怕再不感兴趣,看着就想打瞌睡,也得把会议材料乖乖从头翻到脚,这会议材料形成的光点虽然是凝实的一小点,但却黯淡到几不可见。用心神调用,虽然一样迅如光电,但就是相当于一份信息一字不漏地摊在眼前,要重新看了吸收了,才能化为已用。

  但如果像教课书那样,不但是一个体系,而且牢记了,有自己的深刻体会理解,尤其是工作那些年还应用于实际的,那几颗大学理工、信息学科的书籍不仅凝实如球,而且光芒四she,耀眼异常。这些光芒信息,在调用的时候,隐隐能感到与心神相连,不仅仅是原像重现,更是思索后的已物。

  连姨端着午餐上来,正看到孩子身边乱七八糟堆满了书,程尘手中还拿了本色彩艳丽、画图童趣的“娃娃学字”飞速地翻着,她高兴得嘴都合不拢。启灵才几个月的娃,嘴里能流利地蹦几个字,就赶上一般孩子了,也不指望他能看书,爱翻书不会撕了,就是爱学习的乖娃娃!

  看来孩子喜欢颜色鲜的书,果然还是得多买些带画的。连姨喜滋滋地想着,忙整理了书本,让孩子吃饭。书再好看,身体还是第一要紧。至于孩子识字,她真是想都没想过。

  要知道人这生下来都是没魂的,一个躯壳好好养着,只是有命而已。启了灵,那才是魂魄入体,真正算个有xing灵、有命的“活人“了。

  一般孩子投胎运气好,能到大户人家里,应上原书的机会也比穷苦人家大许多,自然启灵也早些,有的娃命极好,出生几个月就能“活”过来。牙牙学语,慢慢增学识,也要到一两岁开口,三五岁才能开始识字。

  穷人家机会少,虽有政府的公益原书,那启灵还是比富人家晚些,更不要说原书总是那些众所周知的,序号更是说不准排了几万十几万去的,灵xing当然不会太足,xing子多半也呆些笨些。

  五六岁上能“活”已是捡到金元宝了,这个年龄的孩子生长发育已经基本全了,学话认字都比奶娃快许多。灵合度高的,万一原书角色有特殊天赋的,那学起东西来真快得吓人,遇上好机会也能有赶上富家子弟的。


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