三
那之后族长大人就回来了。
一切还像什么也没发生过一样。但很多事也慢慢开始变化了。比如说，火影大人开始经常跑到宇智波的族地这边来。他和族长大人显然有很多公事要谈，一谈就要一个晚上--至少镜是听大人们这么说的。村子里也慢慢地产生了变化。店铺和高楼更多了。家里有了电扇和暖炉。大家都开始去学校了。是不是这样的时代就叫做和平，镜也不太懂得，大人的世界离他仍然有一定距离。
再然后他就成了火影大人的学生。
这件事其实还是有点紧张的。千手和宇智波曾经有一段水火不容的历史，这仇恨镜这一代的孩子们还是知道的。当火影大人的学生听起来是件蛮荣耀的事情，但对于宇智波来讲似乎总有些别扭。直到他们去上课的第一天早晨，母亲给他准备便当的时候还在问：
"真的没关系吗?要不然再去和族长谈谈?"
最后镜想了想，说："没关系的。火影大人是很好的人。"
这话没错。
但火影大人意外不是很会教学生的样子。
"首先将查克拉在这个地方凝聚起来……然后把它压缩一下……"
说得非常简单，但六个人没有一个成功的。教到最后火影大人垂头丧气，影子里噌噌噌地冒了一群蘑菇。
看不下去的扉间大人叹了口气，接手从查克拉性质的变化讲起，整整讲了一个上午，回去之后的作业是写上一个卷轴对查克拉五种基本性质变化及其综合使用的理解。
第二天他们又换了个老师。
也不知怎么回事，就变成宇智波族长和火影大人一起过来了。
几个学生都有点怵。
宇智波的族长大人感觉很威严。扉间大人也很严厉，听不懂又胡乱回答的时候会被严厉地批评，但是族长大人还是不太一样，总让人觉得不好接近似的。他也不管跟过来的火影大人，直接说："你们最拿手的忍术是什么，用来看看。"
……倒是一句话没提要交的卷轴。
大家都有些紧张，你推我我推你的，最终可能觉得毕竟镜也是宇智波，就推他出来第一个吃螃蟹。
镜结了印，很努力地吹出一个火球--可惜太小了，远远比不上宇智波的一般水平。他脸一热，觉得给宇智波丢脸了，但族长大人点一点头，没有说什么就说了"下一个"。
和火影大人不会教学生这件事同样令人意外的，就是族长大人教学生很上手。
把每个孩子擅长的术和属性都看过一遍，族长大人就开始直接指点他们忍术中做得不对的地方。虽然言语不至于亲切，但是非常明白清楚。
"每个人都有自己擅长的领域，没有一定超过别人的术，也没有一定劣于别人的术。合理地安排自己的查克拉并进行战斗，这就是你们现在这个阶段要做到的。"
"那以后呢?"
猿飞家的孩子大着胆子问了一句。
"以后就是想办法发明适合自己的新忍术。那是在你们长大之后的事情了。"族长大人抱着胳臂说。
镜觉得这样耐心的族长大人有一点像笨拙地伸出手、摸着孩子们的头时候的样子。即使族长大人不一定会叫出他们的名字，但是他心里是一定记得的。
那天的课上完之后大家便行礼离去了。镜临走前看见火影大人笑眯眯地站到族长大人身边，说着："斑果然是个温柔的人啊。"
族长大人"哼"了一声之后便没有再说什么了。
镜有点奇怪的是，族长大人那天没有和他一起回族里。
四
于是镜既是火影大人的学生，也同时成了族长大人的学生。
这两个都是大忙人，因此并不能常常一起出现。于是有时候是族长大人来教忍术，有时候是火影大人来上实践课。结果他们这个班每天都在回忆革命家史。
火影大人："当初我很小的时候，那时候千手和宇智波还是对立的，我跑去南贺川边打水漂……"
族长大人："你们比柱间差太多了。我小时候就可以打族里的大人，柱间在体术上能和我打得半斤八两……"
火影大人："我和斑建立村子的时候……"
族长大人："千手和宇智波结盟的时候……"
火影大人："最重要的是一定要相信对方……"
族长大人："实力才是对话的基础……"
火影大人："斑是非常温柔又强大的忍者。如果没有他的话就不会有木叶。"
族长大人："只有柱间才能和我一战。"
当时几个孩子还不懂什么叫做秀恩爱，只是隐隐觉得眼睛有点疼。镜回去之后和母亲说了这些事，母亲倒是很感动，说族长大人和火影大人关系这么好真是太好了。
第二天扉间大人来上课的时候脸色不太好看。
"听他们上课就好了。不要去记那些八卦。"
五
镜要再过一些时候才能明白族长大人和火影大人之间的真正关系。但在那之前，他像所有人一样觉得他们两个并肩而立是非常自然的，教人难以想象还会缺少哪一方。这倒不是说两人不存在争执--他们有时候争吵得很厉害，甚至不顾及这是在学生面前。但是到了最后他们会找到一个解决方案：有时候按族长大人的意见，有时候按火影大人的意见，有时候则将两人的办法折中起来。他们两个在一起是天经地义、自然而然的;看到族长和火影大人在一起的时候，就会感到是真的回到了木叶。
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